top of page

Twf Swyddi Cymru+: gwerthuso cymorth i bobl ifanc sy'n NEET

  • Writer: Oliver Allies
    Oliver Allies
  • Jun 19
  • 3 min read

Rydym yn falch iawn o weld ein gwerthusiad o Dwf Swyddi Cymru+ (JGW+) yn cael ei chyhoeddi, rhaglen flaenllaw Llywodraeth Cymru ar gyfer cefnogi pobl ifanc 16-19 oed nad ydynt mewn addysg, cyflogaeth na hyfforddiant (NEET).


Wedi'i lansio ym mis Ebrill 2022 a werth tua £25 miliwn y flwyddyn, mae TSC+ yn darparu hyfforddiant, datblygu a chymorth cyflogadwyedd wedi'i bersonoli trwy gontractwyr a gaffaelwyd ledled Cymru. Er i'r rhaglen fynd yn fyw ar ôl y pandemig, cafodd ei chynllunio cyn COVID-19. Ers hynny, mae'r rhaglen wedi cael cyfres o addasiadau. Mae'r rhain yn bennaf mewn ymateb i bobl ifanc sy'n cyflwyno anghenion mwy difrifol a chymhleth nag y disgwyliwyd pan ddyluniwyd y rhaglen gyntaf.


Dull Wavehill i’r gwerthusiad.

Comisiynwyd Wavehill ym mis Gorffennaf 2022 i gynnal gwerthusiad ffurfiannol o TSC+ ar draws dau gam ymchwil; cam interim a rownd derfynol. Roedd y gwerthusiad yn cynnwys:

  • Ymgynghoriadau â rhanddeiliaid gyda'r  rhai sy'n ymwneud â dylunio, rheoli a chyflwyno'r rhaglen.

  • Ymgysylltu â chyfranogwyr TSC+ tra ar y rhaglen ac o leiaf chwe mis ar ôl gadael y rhaglen.

  • Mae'r defnydd o Grŵp Cynghori Ymchwil o bobl ifanc â nodweddion gwarchodedig i sicrhau bod llais pobl ifanc o gefndiroedd amrywiol wedi helpu i lunio’r gwerthusiad.

  • Dyluniad fframwaith effaith rhaglen y gellid ei symud ymlaen fel darn o ymchwil ar wahân, dilynol.


Dau berson mewn gweithdy, un â siaced glas, yn trafod ffurfiau metel. Goleuadau llachar a hanner awyr wedi'i do nodweddiadol.

Y canfyddiadau allweddol

Mae'r rhaglen wedi profi'n hynod effeithiol wrth ymgysylltu â grwpiau anodd eu cyrraedd. Erbyn Gorffennaf 2024, roedd y rhaglen wedi cefnogi dros 10,000 o gyfranogwyr unigryw. O'r boblogaeth gymwys gyfan, mae hyn yn cynrychioli tua trydydd o'r holl bobl ifanc 16-19 oed yng Nghymru sy'n NEET. 


Mae llwyddiant mewn ymgysylltu wedi arwain at heriau wrth reoli galw, gyda chodiadau serth mewn cofrestriadau ym mis Gorffennaf (sy'n gysylltiedig â'r pwynt lle mae pobl ifanc yn gadael addysg uwchradd) ac, i raddau llai, ym mis Hydref (fel arfer tua hanner tymor cyntaf) o bob blwyddyn academaidd.


Mae meithrin ymddiriedaeth yn allweddol i ymgysylltu a chadw cyfranogwyr ar y rhaglen, ac mae cryfder craidd TSC+ yn ei gefnogaeth hyblyg, dan arweiniad dysgwyr. Mae'r dull hyblyg hwn yn cael ei adlewyrchu mewn addasiadau a wnaed i helpu i ddiwallu anghenion amrywiol, yn aml cymhleth a chynyddol ei gyfranogwyr. Fodd bynnag, nid oes gan LLWR (Cofnod Dysgu Gydol Oes Cymru), sy'n sail i'r monitro cyfredol, y gallu i ddal maint llawn yr anghenion hyn, yn enwedig mewn perthynas â lles a rhwystrau personol. Mae cofnodi'r anghenion hyn wrth fonitro yn bwysig wrth ddangos y cyd-destun y mae cyfranogwyr yn ymgysylltu ynddo, lle mae'n rhaid mynd i'r afael â rhwystrau lluosog cyn cychwyn ar daith i gyflogaeth neu addysg.


Nododd y gwerthusiad hefyd amrywiaeth ddaearyddol nodedig mewn lefelau ymgysylltu a mathau o gefnogaeth. Mae'n debyg bod yr amrywiad yn adlewyrchu'r dulliau gwahanol ymhlith y pum prif gontractwr rhanbarthol sy'n darparu gwasanaethau TSC+, fodd bynnag, mae'n haeddu archwilio ymhellach i archwilio pa rwystrau y gallai fod i sicrhau mynediad cyfartal i TSC+ ledled Cymru.

Dros amser, mae cyfraddau canlyniadau cadarnhaol i gyfranogwyr, boed hynny'n ddilyniant i addysg neu gyflogaeth, wedi gwella'n gyson. Mae cyfranogwyr hefyd yn adrodd manteision sylweddol i'w hiechyd meddwl a'u lles cyffredinol, gyda gwelliannau mewn hyder a gostyngiadau mewn pryder cymdeithasol yn cael eu crybwyll yn aml.


Yn olaf, mae arwyddion cynnar y gallai TSC+ fod yn dylanwadu'n gadarnhaol ar ddangosyddion economaidd-gymdeithasol ehangach. Yn nodedig, mae cyfraddau diweithdra ymhlith pobl ifanc 16–19 oed yng Nghymru wedi gostwng ac, lle mae data cymharol yn bodoli, mae'n ymddangos eu bod yn gwyro oddi wrth dueddiadau yn Lloegr. Fodd bynnag, mae angen pwyntiau data pellach i helpu i wirio ymddangosiad y duedd hon.


bottom of page